为进一步深化教育教学改革，创新人才培养模式，强化高职教育和专业建设高质量发展，确保人才培养方案的科学合理性，从6月6日到8日，智能制造学院分别召开三场人才培养方案审议论证会，采取线上线下结合模式。
本次会议由智能制造学院院长李爱红、副院长刘宏泉、陈浩主持，邀请了南通大学、南京工程学院、常州信息职业技术学院、常州工业职业技术学院、中车戚墅堰机车车辆工艺研究所股份有限公司、恒立液压股份有限公司、常州巨细信息科技有限公司等26位校外专家，对我院9个专业人才培养方案进行评估论证。参会人员包括专业带头人、教研室主任、教师代表和论证专家组成员。
会上，专业带头人依次介绍了本专业的人才培养方案主要内容，并分别从培养方案调研情况、修订思路、课程体系架构和课程设置、实践教学体系、产教融合协同育人特色做法等方面进行了详细汇报。
论证专家组成员经过审阅材料、听取汇报、现场提问，对各专业的2024级人才培养方案给予了中肯意见。认为我院高度重视人才培养方案制修订并开展了扎实调研与充分论证，对各方案的培养目标定位、课程体系和实践环节等给予了肯定，方案整体上科学可行。同时，对培养目标、毕业要求、课程体系、课程矩阵等方面提出问题与实施建议。各专业带头人认真听取了专家们的意见，并根据专家的建议，对2024级人才培养方案进行适当修改。
专业培养方案是实施人才培养工作的纲领性文件，是深化产教融合人才培养模式改革的重要检验，对应用型人才培养质量起着关键性作用。本次审议论证会是深入贯彻落实“全面提升人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才”的具体举措，为学院2024级专业人才培养方案修订工作明确了优化完善的方向，细化了改进措施，为推动360足球直播：职业教育教学再上新台阶、全面提升人才培养能力和培养质量奠定了坚实基础。
图：智能制造学院
文：殷乐
审核：李爱红
电类专业人才培养方案论证会议现场
信息类专业人才培养方案论证线上会议
机类专业人才培养方案论证线上会议
